世界上只有一种人会画画 —— 那就是孩子

——毕加索

创艺毕加索以孩子的八大智能为根本对课题做严谨的安排，以孩子的五大感官为手段对课程进行循序渐进的指导，让孩子在听故事、编故事、做游戏中充分的表现自我，提升自我，树立自信。并激发出孩子的本能和智慧的天性，丛而引发他们的好奇心和创造力。运用全球独创的美术式思维模式把扎实的美术技巧由浅至深的教导给孩子的同时、提高孩子的八大智能完善孩子的自我。

我们以立体空间为基本媒介，身边食材为基础创意，游戏、绘画、制作为主要手段，美术早教为切入点，带孩子们进入自己的心里世界。

内心丰富了，自我便强大了，自我强大了，创意才更大胆！

“创艺毕加索” 课程全程共分为感知、表达、塑造、飞跃四阶段课程，每阶段30课时，共120课时。

课程设计：

感知阶段（3-5岁）每次课60分钟30课时

1、颜料碰撞 饼干造型 扭扭蹦蹦 撕纸拼贴 … ….

2、海水游戏 岸边石 染色 面粉的疯狂

3、拓印版画 肌理效果 轮胎拓印 蔬菜的另一面

表达阶段（4-6岁）每次课60分钟30课时

1、我爱我妈妈 我爱我爸爸 我赞我自己

2、外面的风景 树叶和我悄悄话 气球游戏 我的地盘

3、我的小宠物 谁的帽子 谁的国家比我热 .. …

塑造阶段（5-7岁）每次课90分钟30课时

1、我的双胞胎姐们 我的龙凤胎兄弟 … ….

2、装饰树 我给妈妈画裙子1 我给妈妈画裙子 我是大画家

3、不许进 请~~~~ 我来给大师提意见

飞跃阶段（6-7岁）每次课90分钟30课时

1、大师听我的 我的小绘本1 我累了要休息 … ….

2、妈妈累了么 我的小绘本2 我的基本功1 我的基本功2

3、妈妈听我说 我的家 太阳花 世界有我更精彩

感知阶段的课程注重五感的体验让他更愿意多多的去了解这个世界

表达阶段的课程针对这阶段孩子对秩序和占有欲的敏感让他能更好的管理自己的情绪

塑造阶段的课程针对孩子自我意识和空间感得形成来帮助他更好的建立自我

飞跃阶段的课程已经对文化和社会秩序有正确的理解了所以我们会有正确的引导了帮孩子更高的完善自我。