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【俊德堂书院】团中央“中华未来之星”少儿书法新法示范班招生
最后更新：2015-08-05 15:54 阅读：73214 次
团中央“中华未来之星”少儿书法新法示范班招生
俊德堂书院
第一章·“黄以明少儿书法新法示范班”招生方案
一、 授课人：著名书法家、艺术思想家黄以明
二、 培训优势：
1、大师亲传——自古名师出高徒！黄以明老师不仅是全国著名的书法家，而且是具有国际影响的、东西方文化的集大成者，现任联合国文化委员会官员、团中央《中华未来之星》杂志副总编、中国石齐艺术研究会学术主持等。黄以明老师的书法艺术堪称国宝级独创！
2、国家品牌——望子成龙，望女成凤是所有父母的心声！而书法不久必将成为一张国际名片为中国的希望插上腾飞的翅膀！《黄以明少儿书法新法示范班》主办单位中国青少年发展服务中心是团中央书记处批准成立的正局级事业单位，其官方杂志《中华未来之星》将跟踪报道孩子的成长，将优秀学员推送到团中央“中国青少年艺术人才库”，并有机会参加团中央主办的《全国少儿书画优秀作品展》以及“庆六一”等国家盛典。
3、强势平台——俊德堂书院。俊德堂书院致力于传播民族文化，弘扬中华道统。中心工作就是培养华夏复兴、中国崛起的栋梁。而培养栋梁的主要精神文化资源，就是炎黄尧舜以来形成的中华道统，和作为其表现形式与承载形态的传统文化。书法是中国文化独有的文化承载形式。培训班以开阔的文化视野和独立的审美精神为指导，采用临创转换、创研一体、名家互动的教学模式，同时也为大家搭建艺术家与收藏家之间高层交流互动的平台。
三、教学特点：黄老师书法教学的七大神奇效果
1、释放天性，启迪智慧
黄老师首创书法学习十大自然法则，因势利导，因材施教，一对一辅导，从而彻底激发孩子的兴趣，释放孩子的天性，打开孩子的智慧之门。
2、增强定力
定力和专注力是孩子所有基础能力的最核心，黄老师会很神奇的在极短的时间内提升孩子的定力和专注力，并使之形成习惯。
3、放大格局
黄老师把自然的、哲学的、思维的、国学的大境界，透过一笔一划的书写传递给孩子，让孩子从小就拥有更大的格局，和更开阔的胸怀。
4、提高审美力
“审美能力”是人各种能力的综合体现，黄老师赋予孩子的不仅仅是外表的美、艺术的美，更是心灵的美、思维的美、人生的美、价值的美。
5、强化思维力
黄老师善于透过书法帮助孩子建立更加高远、深刻、透彻的思维模式，而这恰恰是人生成败的根本所在。
6、优化性格
大气、沉稳的性格是每一个成功人士的共同特点，而黄老师恰恰善于透过书法培养孩子这样的好性格。
7、写一手好字
练好毛笔书法的同时，提高硬笔书写水平，一手漂亮的字将伴随孩子的一生，让孩子无论在社交场合还是自处都更加自信和体面。
四、 教程安排：分暑期班、常年班
五、 暑期班招生方案：
1、 学期：10天，共 20个学时；
2、 人数：限20人，年龄6岁至16岁；
3、 教程：共20个课时，每天2个课时（如有缺课，可到常年班补上）；
4、开学时间：8月10日
5、 授课时间：每天下午2：30—4：30；
6、 教学地点：俊德堂书院（北京市朝阳区望京西路季景沁园小区南门对面新徽派建筑即是）
6、教学目标:
（1）所有学员完全掌握毛笔和硬笔书写的基本规律和书写技巧；
（2）所有学员毛笔书法达到入贴水平即临帖字体达到字帖的神形兼备7成以上；
（3）体质弱的孩子可增强体质；
（4）多动症的孩子变得有定力；
（5）戒除网瘾等不良嗜好；
（6）培养孩子既活泼又温雅的优秀性格。
（7）效果不明显，可退还学费
7、 学费：3000元（含笔墨纸砚，学员作品装裱一幅以上）；
8、 报名方式：报名学生需由家长提供学生姓名、年龄、年级、所在学校、家长姓名及联系电话；
9、 报名电话：18910279099（朱老师）
10、 工作邮箱：514568355@qq.com
11、 报名地点：俊德堂书院招生办公室（北京市朝阳区望京西路中国文物学会文博学院内）
六、 常年班招生方案:
1、 学期：常年招生，随到随学。
2、 年龄：年龄为6岁至16岁的中小学生；
3、 教程：以买课时的方式学习，每次两个课时。所买课时，也可以在暑期班、寒假班中集中使用。
4、 授课时间：每周六下午2：30--4：30；
5、 教学地点：俊德堂书院（北京市朝阳区望京西路季景沁园小区南门对面新徽派建筑即是）
6、 教学目标:
（1） 所有学员完全掌握毛笔和硬笔书写的基本规律和书写技巧；
（2） 所有学员毛笔书法达到入贴水平即临帖字体达到字帖的神形兼备7成以上；
（3） 体质弱的孩子可增强体质；
（4） 多动症的孩子变得有定力；
（5） 戒除网瘾等不良嗜好；
（6） 培养孩子既活泼又温雅的优秀性格。
7、 学费：买课时进行学习，具体套餐如下：
（1） 买十次课程（每次两课时），每次300元，总共3000元；
（2）买三十次课程，每次280元，总共8400元；
（3）买六十次课程，每次260元，总共15600元；
（4）买一百次课程，每次240元，总共24000元。
8、 报名方式：报名学生需由家长提供学生姓名、年龄、年级、所在学校、家长姓名及联系电话；
9、 报名电话：18910279099（朱老师）
10、 工作邮箱：514568355@qq.com
11、 报名地点：俊德堂书院招生办公室（北京市朝阳区望京西路中国文物学会文博学院内）
附注：
1，课堂所用笔墨纸砚，由教方提供；
2，学员如有缺课，可往后顺延；
3，学员作品优异者，可入选由团中央及中国文化研究院主办的各类书画展览，并刊登在团中央中华未来之星杂志上，成就突出者，组织专家学者撰写评论，刊登在国家级专业报刊上；
黄以明临欧阳询楷书《九成宫》帖（局部）
第二章·团中央“中华未来之星”简介
“中华未来之星”是团中央中国青少年发展服务中心为建立“中国青少年艺术人才库”发起的大型公益活动。
团中央中国青少年发展服务中心是团中央书记处于1998年8月正式批准成立的正局级事业单位，是服务中国青少年事业发展的专职机构，其工作任务是坚持“服务于青少年，服务于团队事业，服务于党政大局”的原则，充分发挥共青团的组织优势，加强对国内外青少年教育资源的整合，运用社会化的运作模式，指导和建设青少年校外教育活动基地等服务项目，以及完成好团中央书记处和全国少工委交办的任务。
“中华未来之星”自2013年初由团中央中国青少年发展服务中心批准启动以来，通过面向全国各个省、市、自治区共青团组织，前期进行了“中国青少年影视艺术人才库选拔”，挖掘并定向培养了一批有演艺潜质的青少年人才，录入“中国青少年艺术人才库”。
在此工作经验的基础上，为进一步发挥中国青少年发展服务中心的平台职能，贯彻习总书记弘扬传统文化的重要讲话精神，促进实现教育部《中小学书法教育指导纲要》的教学目标，“中华未来之星”拟在全国各地设立团中央“中华未来之星”传统文化培训示范基地，现已进行书法人才的选拔，入选中小学生由“黄以明少儿书法新法示范班”定向培养。
“示范班”经团中央“中华未来之星”活动组验收后，学员学成结业录入“中国青少年艺术人才库”，并有机会参加团中央主办的少儿书画展览、入选《全国中小学生优秀书画作品集》等。
黄以明临王献之小楷《洛神赋十三行》（局部）
第三章·书法大家、艺术思想家黄以明简介
黄以明，又名公羊，1959年出生，籍贯广西博白县。书法家、文学艺术评论家、诗人。北京师范大学研究生院毕业，文学硕士。现担任现任联合国文化发展委员会＂文化创意理事会副执行理事长；团中央青少年服务中心＂中华未来之星＂报刊副总编辑；北京＂国粹大讲堂＂讲师，中国石齐艺术研究会顾问兼理论主持等，其作品作为国礼赠送尼泊尔总统，德国、韩国、日本、哥伦比亚等国政要。
黄以明是一位爱国学者和爱国艺术家，一直坚守民族立场，把传播民族文化艺术当做天赋使命，不敢稍有懈怠。他的科研、创作任务很重，可是他尽量腾出时间进行书法培训，为的是帮助国人以书法为媒介，接上中华民族的精神文化及炎黄尧舜一气贯下的伟大道统。黄以明意气风发，才气纵横，每讲学论道，上天入地，神采飞扬。像这种道术兼备、知行合一、出神入化的师长，凤毛麟角，打着灯笼也找不到几位。黄以明老师的授课，将会让学生在天道、文化、艺术多个层面同时受到巨大教益。
黄以明小楷创作《出师表》
第四章·黄以明少儿书法教学新法介绍
黄以明先生是当代书法的一个奇迹。黄以明将诗人的灵悟、学者的博识与个人的修行，融会贯通于书法创作，突破了二王以来对前人经验的不断重复，直接向大自然学习，从自然的精神中第一次揭示了书法本源的真正秘密——感情的显现。更重要的是黄以明学贯中西的学术功底与思想力，他用现代视觉与西方理性工具，对传统书法进行了重新认识和发掘，在书法创作与教育上，在书写物象中，让人重新体验万象万物的同时，强调书写中墨色的丰富变化和线条运动中生命个体的情感投射和审美体验，并在个性化书体的临习与形成中，让每个人都找到自己与世界相处的最佳方式。黄以明先生篆、隶、真、行、草五体皆备，尤其以草书闻名。2008年在北大百年讲堂举办“黄以明书法艺术节”，被媒体誉为“当代狂草第一圣手”。2015年春节前夕，中央电视台国学频道美术馆隆重推出《万云同轩：黄以明历代书法百家碑帖临习报春展》，京城数十家媒体共同见证并争相报道了中国书法史上历代名作与大家的书法精神与笔墨气象在黄以明笔下一一复活。
黄以明为了推广少儿书法教学新法，在北京市内开办“黄以明少儿书法实验班”。每周一个课时，以20个课时为一个教程，分春季教程和秋季教程。从2014年春季开始招生，共招学生20名，学生年龄从六岁到十岁之间，学生来自中关村一小、六一小学、传媒大学附小、朝阳区实验二小、东坝小学、定福庄小学等，完成一个教程以上的学生基本全部入帖，完成二个教程以后基本可以出帖，个别学生已经达到书法家的水平。少儿在短短一年內学习时间最长的不超过48个小时，取得如此快速惊人的效果，家长和老师叹为观止。
黄以明少儿书法教学新法的特点是，开创了＂天性—感情—书写＂的全新的少儿书法教学模式。在这一教学模式的原则指导下，少年儿童以成功临帖为前提实现三大教学目标：一是体验中国文字的自然天趣，回归人的自然天性；二是习熏中国文化的基本样式，培养“雅趣”的中国人文习惯，回归中国人的天性；三是通过书法学习培养少儿认识自已的个性优势，发展自己的禀赋、性格、个性的潜能。
黄以明的三大目标在实践中已逐渐建立、完善为一套整体的实施教法细则，这是贯穿全部书法思想和学习，行之有效立竿见影的独特书法教学手段。黄以明十大教学细则和手法为：一为气法、二为心法、三为执笔法、四为触纸法、五为墨法、六为笔法、七为临帖法、八为结体法、九为章法、十为教与学啐啄同时。
黄以明临王羲之行书《兰亭集序》帖（局部）
【黄以明少儿书法学员作品选登】
李博涵（9岁）临帖作品：黄庭坚行楷《松风阁》（局部）
李博涵（9岁）学习20个课时后创作“老松”诗
李博闻（10岁）临帖作品：苏东坡楷书《丰乐亭记》（局部）
书法之家：程小树（6岁）跟黄老师学习书法后，小树妈妈、小姨、爸爸也先后跟黄老师学习书法，图为全家人的习作
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