鱼乐贝贝游泳+早教的水育训练拓展课程鱼乐贝贝水育训练拓展课程是充分利用水的自然属性和人对自然属
水育拓展(12张)
性的调整对婴儿身体和智慧成长进行促进的一种教学体系。它以水的浮力、阻力、压力、水的不稳定性、水的温度为基本条件,在教学中根据婴儿的能力状况,不断调整自然属性状态,并根据婴儿认知能力发展的规律对婴儿认知、语言、动手能力、社会交往、音乐等智力方面进行系统化的教育,以达到婴儿身体和智慧能力的全面发展。
鱼乐贝贝水育训练拓展课程以水为主要手段,同时应用多种辅助方式和教具,以"自然促进"为核心理念,无任何负面影响,在提高运动智能的同时全面开发大脑,并且培养孩子健全的人格,提高宝宝的综合素质。
适用年龄:0—36个月。
上课时长:50分钟。
示例:鱼乐贝贝水育示范课第30月龄第1节
1、课堂暖身操(3min) 音乐:拉个圆圈走走
教具:手腕铃
活动目的:锻炼宝宝的反应能力、肢体协调性、空间定位能力。
2、互动问好(5min) 教具:小球,话筒
活动目的:通过唱名字的形式,培养宝宝的节奏感,增强宝宝与人交往意识和认知自我意识。
3、宝宝运动会(5min) 音乐:大运动音乐
教具准备:纸盒上贴有三角形嘴形的小兔头,圆形嘴的小猫头,正方形的老牛头,并把嘴巴处镂空;圆形、三角形和正方形的纽扣积木若干,软体积木,小桥。
活动目的:训练宝宝的观察力,提高宝宝的身体协调能力自我协调能力自我协调能力和身体控制能力。
4、入水适应、过渡环节(8min) 音乐:过渡音乐
活动目的:处理应激事件能力、情绪的稳定性。
5、水中精细认知游戏(5min) 活动名称:虫吃苹果
教具:虫吃苹果
音乐:水中认知音乐
活动目的:锻炼宝宝的手眼协调能力,动手能力、手指灵活性、接受新知识能力。
6、闪卡操作(2min) 教具:百科卡
活动目的:形象记忆能力、情绪稳定性、接受新知识能力、语言表达能力。喝水休息(2min)
7、水中音乐拓展运动(8min) 音乐:跳起来
活动名称:跳起来
活动目的:音乐感受性、肢体协调能力、处理应激事件能力。
8、水中大运动(8min) 音乐:大运动音乐
教具:漂浮板仿,真水果
活动目的:风险意识、肢体协调能力、空间定位能力、运动协调性。
9、课程结束,宝宝出水洗澡(5min) 音乐:再见歌
活动过程:游泳馆经理为出池宝宝洗澡。