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最后更新:2012-08-09 09:27 阅读:125706 次
培养孩子—思维远比知识重要 

  授人以鱼,不如授之以渔,培养孩子,思维远比知识重要。

    与其填鸭般教给孩子各种知识和技能,不如培养孩子的思维模式和习惯。

  思维的培养,不但能让孩子汲取知识并且能够获得解决问题的方法,

  在思维培养科学中,创造性思维被称为是最高境界的思维方式。无论是伽利略、牛顿、达尔文还是爱因斯坦的革命,对这些科学家的伟大发现发挥直接作用的,恰恰是他们的创造性思维和其独特的想象和直觉。

  只有创造性思维才是智慧的源泉,培养孩子,思维远比知识重要。

智趣成长计划   

  启蒙计划(3—10岁):孩子的好奇心在我们这里滋生并成长。通过对自然事物的观察分析,让孩子动手操作,构建科学素养基础,使孩子产生科学思想萌芽,萌生科学创造的兴趣。本阶段注重孩子的科学智慧启迪和兴趣习惯的培养。

  进阶计划(6—12岁):孩子的创造力在这里得到施展和提升。通过自由创作设计并搭建复杂的机器模型,从最基础的机械原理开始,逐渐了解基本的电路原理直至控制系统,让孩子们打下机、电和信息技术的基础,体会科学创造的价值。本阶段注重孩子的创造实践能力的提升和科学思维习惯的形成。

  探索计划(8-15岁):孩子的思维在这里得到激发和升华。 孩子们真正地走进智能机器的科学世界,从认识马达、控制器、软件系统、传感器件开始,最终实现人形机器人的操作与控制,让他们真正感受到科技的无穷魅力。本阶段注重孩子的科学专业精神的培养和创造性思维的发展。
马庆庆 男宝 2 人 2012-08-21 16:08 已确认
阿宝 男宝 1 人 2012-08-13 23:03 已确认
王梓 男宝 2 人 2012-08-06 11:21 已确认
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