幼儿听觉器官的发育要早于其他器官，当孩子还不会说话、不能走路时，他们已经能听音乐，并感受音乐所表现的情绪，听到欢快的乐曲就会微笑，听到柔美的摇篮曲就会平静下来。

专家指出，如果对婴幼儿进行正确的音乐启蒙教育，那么等他们长大成人后，无论在音乐水平还是在整个智力水平上，都会取得良好的发展。因为音乐可以培养孩子的想象力、创造力和专注力，有助于他们语言表达和大肢体动作的发展。

家盒子的音乐课适合3-40个月龄的宝宝，分为3个阶段，第一阶段为3-12个月，第二阶段为12-19个月，第三阶段为19-40个月。根据每个阶段宝宝的发育特点，有针对性的展开音乐课程。在家盒子，音乐课不只是提高音乐技能，更是美和素养的学习。

3-12个月 Baby Lesson

家盒子的Baby Lesson是专门为3-12个月宝宝开设的音乐课，以公开课的形式，由家长带着宝宝一起参与。因为这个阶段的宝宝年龄太小，因此Baby Lesson的目的是为宝宝们提供最早的社交环境，进行早期人际交往的锻炼。同时，由于是家长抱着宝宝一起上课，也会促进亲子关系的发展。

12-19个月 音乐运动

音乐运动课适合12-19个月龄的宝宝，上课时长为50分钟，采用双语教学方式，引进欧美国家最流行的各种音乐风格的儿童歌谣，让宝宝从小接触生活化的双语音乐，培养宝宝的音乐乐感并进行音乐节奏训练。

因为这个阶段的宝宝年龄较小，为确保安全，课程在软包教室进行。家盒子每年会精选50个课程主题，每周一个，音乐运动课根据这50个主题安排，并结合主题上课。

欢迎歌、开场歌曲、音乐活动、亲子舞蹈、体能活动、童谣及再见歌等组成了整个音乐运动课。在欢迎歌环节，小朋友要自我介绍，互相认识，对他们会有一个社交与人际关系的锻炼。开场歌曲是宝宝早期音乐节奏的学习，用图片、声音等丰富的形式引出课程主题，加强宝宝对世界的认知能力。音乐活动是在轻松愉悦的游戏氛围中，采用“生活化”的教育方式，引入手铃、木琴等各种乐器，探索节奏，锻炼听觉和语言能力。亲子舞蹈是宝宝早期舞蹈动作和情感表达的体验，能锻炼宝宝的空间感和平衡杆，促进亲子关系的发展。体能活动是释放宝宝天性的一种方式，在运动中促进大肢体动作的发展。家盒子在音乐运动课进入尾声的时候插入童谣，不仅可以让宝宝静下心来，还有助于他们早期语言能力的发展。

19-40个月 FM音乐

19-40个月龄孩子的音乐课，是以故事的形式呈现的，每周一节课，每个故事分6节课讲完。这个阶段的音乐课，完全按照台湾音乐童年的标准设置，引进台湾近百首经典童谣融入课程。欢迎歌、暖身环节、再见歌是每节课固定的内容，这些环节可以让孩子们相互了解、熟悉与交流，提高他们的人际交往能力。根据每节课不同的故事和内容，老师会给孩子们念童谣，准备相关的道具和乐器，通过念瑶，增强孩子的语言理解与表达能力，通过丰富的道具和乐器锻炼宝宝的乐感、手眼协调能力及大肢体运动的发展。每个故事结束时，老师还会带孩子们做跟故事相关的手工作品，不仅能提高孩子的动手能力，还能让孩子在快乐的手工中结束一个故事、一段音乐的学习。

教育是一种理想，每一个孩子都像一棵树，都具有音乐的本能，但必须浇水，施以阳光和养分，并予以修剪，才能茁壮成长。而快乐的在游戏中唱歌、跳舞、奏乐，是启发孩子智慧的源泉，也是儿童生长最重要的因素。家盒子为孩子们提供了一块儿快乐音乐的乐土，快来加入我们，跟我们一起成为小小音乐家吧！