第壹阶6月份的校外实践活动选择在中国消防博物馆进行参观。在第壹阶的课程体系中，《品德与生活》被变成一门教材，列入日常的教学编排中，通过基础的生活知识灌输，结合实践体验，对孩子的行为习惯和独立生活能力进行点滴培养。

    在中国消防博物馆中，在老师的细致讲解下，孩子们通过丰富的文献、图片和视频影像资料了解到我国消防历史从古代到近现代的发展变化。在“火灾”录像前，孩子们驻足很久，安静的看完全部，不需要老师过多的解释，从孩子们的眼神和表情可以看出，孩子们感受到了火的力量，一个微不足道的小动作就有可能引起一场不可估量的火灾的意义。



    在地下二层的防火防灾体验馆，老师们结合课本中的火灾逃生知识，让孩子们进行了实地火灾逃生体验，寓教于场景，寓教于体验。