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小红扇中国民族民间舞蹈培训工作室 小红扇中国民族民间舞蹈培训工作室 [收录]
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小红扇舞动创意课程开课啦,快来报名体验吧!
最后更新:2017-03-27 23:32 阅读:165245 次
招生对象:7岁以上儿童或愿意进行舞蹈创意思维培训的成人。

收费标准:一次课60分钟,100元整,10次课一期。二人以上报名9折。快来体验啊!小红扇带给您专业、贴心的舞蹈课程!

联系方式:梁老师:18600626879
官网:www.xhsan.com

    创意舞动:它的教学模式、方法和目标结合了世界欧美现代舞、现代美术、现代音乐、人体解剖学、认识神经科学、空间物理学、现代教育学和心理学诸多流派的理论研究成果,并符合“人体动律学”和“力效”的基本原理。这种舞蹈在认知神经科学里带有“全脑教育”的性质,具有培养人们的空间、审美、社会交往、迁移能力等优势,可使受教育者便捷地获取各类知识、体验不同的心灵方式,形成多路思维和科学的世界观,是培养人的综合素质与创新能力的需要。

儿童舞动创意课,艺术创造力开发的源泉!

招生对象:7岁以上儿童或愿意进行舞蹈创意思维培训的成人。
    舞蹈是肢体的艺术,动作是舞蹈最小的概念,每一个舞蹈都是由:单一动作、节奏、运动路线、空间等几部分组成的,了解这些并能运用这些知识,孩子得到的不仅是肢体的展现力,更重要的是思维的想象力和创造力的开发!别人的孩子只能跳,而您的孩子不仅会跳,更了解应该怎样跳,怎样自己创造作品来跳!舞动创意课带给孩子们的就是这种潜在能力的开发和培养!人的思维能力的软实力最难开发,这也是舞蹈的根本!欢迎喜爱舞蹈的宝贝一同参与体验!
观看新课视频请点击链接:http://my.tv.sohu.com/us/73565414/88061304.shtml


            儿童创意舞动-空间练习
舞蹈,就是在空间活动。就是运用身体演绎出各种动态形象,并在空间移动地盘、变化位置。
空间围绕着我们,我们存在于空间,但它是无形的。是舞蹈家和舞蹈把它呈现出来。人们通常说舞蹈占据空间、感觉空间、构筑空间和描绘空间。空间是三维的:高度、宽度、深度。空间可以无休止地玩耍空间、任意构筑空间或者呈现空间。然而,空间有它自己的表现方法。曲线和直线不表现相同的东西。同样,圆圈和斜线也不具备同样的价值。因此,空间的组织取决于主体的选择和编舞者的愿望。
儿童创意舞蹈:空间——完整练习
观看新课视频请点击链接:http://my.tv.sohu.com/us/73565414/88212425.shtml
儿童创意舞蹈:空间——单一练习
观看新课视频请点击链接:http://my.tv.sohu.com/us/73565414/88212417.shtml
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