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识字班开始招生
最后更新:2014-10-25 09:54 阅读:62743 次




今年9月,北京海淀区某著名小学门口。一个幼儿园大班的家长向一个刚刚入学的小朋友的妈妈咨询,孩子在上小学前应该认识多少个字?得到的答案是:大部分孩子认识300个字左右,优秀的孩子能认识600个字左右,厉害的能认识1000个字以上。

前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“孩子阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。”我国《幼儿教育指导纲要》要求:“利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”对儿童早期阅读的重要性,国内外教育已经形成共识。

两个黄鹂教育专家认为,儿童早期阅读并非始于识字,但识字是阅读的基础。如果对4-6岁的孩子,使用正确的方法让孩子提前识字,就能让孩子较早进入自主阅读。



【课程简介】

课程秉承“快速识字、提早阅读”的先进理念,让孩子在趣味故事、国学经典、著名诗篇中学识字。课程通过故事表演、经典诵读、文字探源、文化熏陶等多种形式,激发孩子识字兴趣,培养阅读习惯,促进语言能力发展,塑造优质情商。



【招生对象】

没有识字基础或识字量较少的4-6岁的幼儿。



【学习目标】

两个黄鹂教育的识字课程分六个级别,目标是960个汉字,掌握4200个词语,能阅读400字的故事。

一级: 88个汉字、166个词语、22条短语、10条长句。

二级: 88个汉字、200个短语、12条短句、7条长句、25篇短文。

三级: 88个汉字、306个短语、28篇短文。

四级:88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事。

五级:89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事

六级:111个汉字、360个词语、11篇故事



【课程特色】

两个黄鹂教育开设的识字课程采用形象、比喻、诱导、启发式教学方法,用充满童趣的语言、生动形象的肢体动作和互动交流来教授汉字,能让儿童对识字产生好奇和兴趣。



【授课安排】

1.每个级别20课时,一年四季循环授课;

2.采取小班授课,每个班只要三个学生即可开课,最多不超过六个学生;

3.上课前进行分班测试,一个级别认识70%的汉字即可跃升到下一个级别。



【咨询电话】

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望京校区:010-84170060\80

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