孩子有主持天赋，怎样启发和培养？

孩子害怕当众说话，怎样提高胆量？

孩子说话不清楚，怎样彻底改变？

孩子不擅长跟人交流，怎样掌握沟通技巧？

孩子讲述空洞无物，怎样增强感染力？

孩子缺乏气质，怎样短时塑造？

在激烈的幼升小面试中，如何让您的孩子脱颖而出？

1、在语言表达方面有一些不足，如话说不清楚、讲述没有条理、语言没有吸引力、害怕当众说话等，通过培训期待提高和改善的少儿。

2、有语言天赋，希望学习更专业的朗诵、主持和演讲课程的少儿。

核心课程

基础课程：语音、发声

朗诵训练：语言表达技巧、不同体裁朗诵

人际沟通：角色扮演、交谈、采访、报道

当众表达：讲述、复述、看图说话、词语串联讲故事等

专业技能：新闻播报、主持、相声、双簧、配音、表演等

实践课程：户外表演（广场、公交车站、地铁车厢等）

总体培训目标

1、让学员能在不同的环境下，大方、自信的面对不同的人说话。“大方”强调的是体态语言；“自信”强调的是内涵和底蕴；“面对不同的人”强调的是不同的语言形态，如一对一的人际交谈和一对多的当众演讲。

2、具有扎实的基本功：能够说标准规范的话；说好听的话；说生动形象的话。

3、掌握基本的语言表演艺术。如主持、朗诵、表演、配音、相声、演讲等。

训练优势

1、经验丰富：授课老师专业基础扎实、有多年的教学经验；

2、设备先进：多媒体教学，电子白板，专业级录音室、演播室；

3、方法独特：专业的科学的训练方法，保证训练效果；

4、小班授课：每班10人以内，师生互动式授课，关注学生个性特点，保证授课质量。