乐童简介Who We Are

通过英语浸入式的多元活动，协助儿童全面均衡发展，促进家长与儿童的良好沟通。

Le Kids! focuses on promoting children’s development and family communication through fun and well-designed programs in our immersive English environment.

服务宗旨Our Services

关注儿童身心均衡发展。

Promoting children’s development in all aspects.

发展关注Key Developmental Areas (STAR™)

Social Skills 建立社交技巧

-Communication and Language 沟通与语言

-Friendship 友谊

-Teamwork 团队合作

-Technique发展生活技巧

-Creativity & Design创意与设计

- Nutrition 营养与美食

-Attitude 培养积极的处事态度

-Being Positive 积极

-Emotional Control 情绪控制

-Self-Confidence 自信心

-Responsibility 建立家庭和社会责任心

-Value of Family 家庭观

-Parent-children Communication 亲子沟通

-Social Change社会影响力

-------------------------------------------------------------------------------

牛津英语课程 Oxford English

6M-5YRS

教材 Playtime “欢乐时光”2012 年英国文化协会创新奖－遵循英国早期教育纲要(EYFS)，发展幼儿七大领域。－生动故事和朗朗上口的歌曲带动儿童早期的英语语言练习。－跨学科内容和英国儿童生活片段让孩子认识不同的文化

5-12YRS

教材 Class Tales Second Edition（New! 2014 年英国国家课程修订后新编教材）－以舞台表演的形式诠释来自欧洲及全世界的经典故事。－活动手册及剧本满载生动的阅读、写作及继续游戏，有助于学生的语言学习。

乐学拼音、乐学中文Chinese Literacy &Pinyin

Le-kids 教研团队为3-8 岁儿童倾力打造的精品中文课程。这套课程旨在激发儿童主动表达与运用中文的兴趣，培养儿童良好的学习习惯。在课程设计方面，“乐学中文”抛开传统的基于课本的讲授模式，萃取中外绘本、歌曲童谣、故事寓言等精华，为儿童的成长提供了一套丰富的语言大餐。“乐学中文”课程结合孩子们的年龄特点，基于他们生活经验，进行综合主题式教学。乐学拼音”乐学拼音“课程针对5-8 岁的儿童而研发，旨在培养儿童认读与运用拼音的技能，提高他们借助拼音进行语言表达的流畅性，为儿童的自主阅读奠定坚实的基础。

Expressive Arts &Design 音乐与艺术

Global Music 全球音乐

通过音乐发掘世界文化！本课程旨在培养孩子们与生俱来的乐感和创造力。通过来自世界不同地区的文学和歌曲，了解世界文化。课程目标也在于培养孩子的自信心，团队精神和引导儿童创造自己的音乐。通过唱歌、跳舞，演戏，打击乐器（如木琴，metallophones，钟，鼓，摇铃等）的组合，孩子们将对世界文化和各文化下创造的音乐有更深刻的了解。

Drama戏剧

通过舞台剧了解世界文化！－以舞台表演的形式诠释来自欧洲及全世界的经典故事。－通过台词的创作和运用使儿童学会表达感情，也能训练英文沟通能力和技巧。－同时培养独立思考、解决问题的能力，和参与集体思考、团队合作的双重能力。－活动手册及剧本满载生动的阅读、写作及继续游戏，有助于学生的语言学习。－激发儿童的想象力和创造力。Cooking烹饪

“乐厨房”参与乐厨房既能让孩子体验劳动的快乐，又能培养儿童的动手能力、对材料的支配能力、生活中解决问题的能力，培养成就感、增强自信心，养成乐观的生活态度。周日的“亲子厨房”更为家庭提供了温馨的亲子时间。